2020학년도 교수연구회

2020학년도

교수연구회

‘지금 우리 수업은’

교수자 소속
교수자 성명

1. 비대면 온라인 수업 교수자 자가 체크리스트

점검기준	모니터링지표
	전혀 적절하지않다	적절하지않다	보통이다	적절하다	매우적절하다
기존 대면 수업의 강의 계획(내용 및 범위)과 비대면 온라인 강의 계획 간의 차이가 있는가?	①	②	③	④	⑤
학습내용이 온라인용 수정 강의계획서의 내용과 일치하는가?	①	②	③	④	⑤
학습내용이 온라인 수업에서 이해하기 쉽게 제시되었는가?	①	②	③	④	⑤
학습내용의 난이도가 온라인 학습에 적합한가?	①	②	③	④	⑤
학습자가 성공적인 학습 경험을 하며 학습을 완료할 수 있도록 적절한 학습 분량으로 구성하였는가?	①	②	③	④	⑤
학습내용이 종교, 지역, 이념, 성, 계층 등과 관련하여 윤리적으로 문제가 없는가?	①	②	③	④	⑤
온라인 수업 특성을 반영하여 학습 성과 및 학습목표가 구체적으로 제시되어 있는가?	①	②	③	④	⑤
학습목표를 고려하여 온라인 수업에 적절한 교수학습 전략을 제시하였는가?	①	②	③	④	⑤
학습자의 학습동기를 유발하고 지속적으로 유지시켜, 학습에 집중할 수 있도록 유도하기 위한 전략을 수립하였는가?	①	②	③	④	⑤
학습자와 교수자간 상호작용을 촉진하기 위한 전략을 수립하였는가?	①	②	③	④	⑤
학습자와 학습자간 상호작용을 촉진하기 위한 전략을 수립하였는가?	①	②	③	④	⑤
학습자의 원활한 학습과 성공적 이수를 돕기 위한 학습 지원 전략을 수립하였는가?	①	②	③	④	⑤
온라인 수업 특성이 반영된 학습목표를 고려하여 적합한 평가를 설계하였는가?	①	②	③	④	⑤
학습 전반에 걸쳐 학습 내용에 대한 형성 평가가 이루어지도록 설계하였는가?	①	②	③	④	⑤
각 평가요소별로 적합한 피드백을 제공하고 있는가?	①	②	③	④	⑤

2. 2020학년도 1학기 온라인 강의 운영 소감

* 이번 학기 온라인 수업 운영에 대한 교수님의 전반적인 소감을 작성해주세요.

*2020학년도 1학기 비대면 강의 운영에 대한 소감 (좋은 점, 불편한 점 등 자유 기재)

3. 온라인 영상 강의 제작

* 온라인 강의 제작을 위해 사용하신 프로그램과 그 프로그램을 선택하신 이유를 작성해주세요.

* 온라인 강의 제작 방법: 교수학습개발센터 내 셀프스튜디오/에버렉/그 외 프로그램

* 온라인 강의 제작 시에 교수님만의 팁을 작성해주세요.

* 강의 촬영 환경, 영상 길이, 활용한 강의 자료 등 온라인 영상 강의 제작 시에 효과적인 수업을 위해 활용한

방법 및 자료 첨부 (캡쳐 등 사진 자료 활용 가능, 영상 및 강의자료 별첨 가능)

4. 실시간 강의 (zoom) 활용

* 2020학년도 1학기 이전의 실시간 강의(ZOOM) 활용 경험과 활용하게 된 계기에 대해 작성해주세요.

* 이전 학기 zoom 활용 여부 및 경험, 사용 계기

* 실시간 강의(ZOOM) 활용 시에 교수님만의 팁을 작성해주세요.

* 강의 촬영 환경, 영상 길이, 활용한 강의 자료 등 실시간 강의 진행 시에 효과적인 수업을 위해 활용한

방법 및 자료 첨부 (캡쳐 등 사진 자료 활용 가능, 영상 및 강의자료 별첨 가능)

5. e-class 활용 (시험, 과제 등)

* 과제, 토론, 발표, 시험 등 강의 이외의 수업 활동은 어떻게 진행하셨나요?

* 강의 진행 이외의 과제, 토론, 발표, 시험 진행 방안

* E-class를 활용하는 교수님만의 팁을 작성해주세요.

* e-class 기능 활용 팁, 유용하게 사용했던 기능, 추후 개선되었으면 하는 사항 등

6. 상호작용 및 학습전략

* 수강생들의 학습을 돕기 위해 사용한 교수 전략 및 노하우

* 효과적인 온라인학습을 돕기 위해 사용한 교수님만의 노하우가 있다면 작성해주세요.

* e-class 이외에 교수님께서 학생들과 소통하기 위해 사용하셨던 웹사이트나 프로그램이 있다면 작성해주세요.

* e-class 등 교내 시스템 이외에 학습자들과 상호작용을 위해 활용했던 웹사이트, 프로그램 등

* 활용 계기, 이에 대한 학생들의 반응 등